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郜岭

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教师姓名:   郜岭 
出生日期:   1973.06
联系电话:   68912793
通讯地址:   北京理工大学教育研究院 
Email:        gling@sohu.com 
邮编:       100081

个人简历

安徽省淮北市人,中共党员,教育学博士、副教授、硕士生导师。

工作经历

1994.7-1998.8 淮北矿务局
1998.9-2004.7 华东师范大学硕士研究生、博士研究生
2004.7 至今北京理工大学

科研方向

高等教育、成人继续教育

代表性学术成果

发表论文:

1、《成人教学中的知识迁移》,《淮北煤师院学报(哲学社会科学版)》, 1999,04
2、《加强成人高等教育师资队伍建设的思考》,《西北成人教育学报》,2000,02
3、《瑞典的成人教育形式》,《职业技术教育:教科版》2001,1(核心)
4、《成人高等教育的目标管理》,《西北成人教育学报》2001,4
5、《英国私立教育bet36半场大小1.5》,《淮北煤炭师范学院学报》2002,1
6、《发展社会主义先进文化,培养高素质四有公民》,《现代大学教育》2002,2(核心)
7、《继续教育课程开发的理论基础分析》,《安徽教育学院学报》2002,2(核心)
8、《大学素质教育与课程教学改革》,《现代大学教育》2002,4(核心)
9、《现代培训课程开发模式述评》,《职业技术教育》教科版2002, 19(核心)
10、《入世与我国大陆地区研究生教育的结构调整》,《两岸研究生校园论坛论文集》(台湾地区版)2002,10
11、《国外大学教学方法比较研究》,《政法教育研究》2003,1
12、《成人教育课程开发理论基础分析》,《成人教育》2003,1(核心)
13、《高等教育多样发展与质量思考》,《淮北煤炭师范学院学报》2003,1
14、《大学教学方法的比较与选择》,《淮南师范学院学报》2003,4
15、《世界私立教育发展的争鸣与趋势》,《复旦教育论坛》,2003,5
16、《继续教育课程开发研究的现状与分析》,《继续教育》2005,4(核心)
17、《树立“职业发展”的继续教育课程观》,《成人教育》2005,8(核心)
18、《我国继续教育课程开发的两种理论模式分析》,《继续教育研究》2005,5(核心)
19、《我国高校多校区管理的问题与经验借鉴》,《中国高教研究》2005,12(核心)
20、《现代培训课程开发的基本原则》,《职业技术教育》2006,1(核心)
21、《试析课程开发理论关注的基本问题》,《北京理工大学学报·社科版》2006,1(核心)
22、《继续教育课程开发的参与者分析》,《成人教育》2006,05(核心)
23、《成人学习的心理基础及其对课程开发的影响》,《北京理工大学学报(社会科学版)》2006,3
24、《继续教育课程开发的实践模式评析》,《中国成人教育》2006,05(核心)
25、《“职业发展”的成人教育课程开发理念分析》,《职教通讯》2007,09
26、《国外社区教育与社区发展及其对我国的启示》,《成人教育》2008,04(核心)
27、《远程学习者学习困难及形成因素的调查分析——以北京理工大学现代远程教育学院为例》,《高等函授学报(哲学社会科学版)》 2008,05
28、《我国专业技术人员继续教育30年回顾与展望(下)》,《成人教育》2009,08(核心)
29、《我国专业技术人员继续教育30年回顾与展望(上)》,《成人教育》2009,07(核心)
30、《我国企业员工继续教育课程开发的历程》,《中国成人教育》2009,24(核心)(其中人大复印资料全文转载7篇。)

着作:

1、《专业技术人员继续教育课程开发研究》北京理工大学出版社,2006 专着
2、《七方民办教育丛书·国外私立教育》教育科学出版社,2002参编
3、《社会转型期成人教育、终身教育研究》首都师范大学出版社,2007参编
4、《中国成人教育改革发展三十年》高等教育出版社,2009参编

承担科研情况

主持课题:
1、全国教育科学“十一五规划“企业员工继续教育课程开发研究”
2、校教改立项“研究生培养机制改革研究”
3、校教改立项“理工院校研究生培养质量控制研究”
4、基础基金项目“我国成人教育课程开发研究”

所获奖励

北京理工大学优秀班主任、北京理工大学教学成果二等奖

社会兼职

全国成人高等教育理论研究会理事、全国成人教育研究机构工作委员会理事